Buku Referensi; Dampak Kebijakan Sertifikasi Dosen dalam Peningkatan Kinerja Dosen di FISIP Universitas Malikussaleh

Sufi, Sufi and Ti Aisyah, Ti Aisyah (2017) Buku Referensi; Dampak Kebijakan Sertifikasi Dosen dalam Peningkatan Kinerja Dosen di FISIP Universitas Malikussaleh. repository.unimal.ac.id, UNIMAL. ISBN 978-602-1373-87-3

Preview

Text [Sufi, Ti Aisyah] Buku Dampak Kebijakan Sertifikasi Dosen di Unimal.pdf Download (6MB) | Preview

Abstract

Universitas Malikusaleh (Unimal) dalam meningkatkan mutu dan kualitas Pendidikan melaksanakan kebijakan pemerintah melalui pelaksanaan sertifikasi dosen yang di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP). Hal ini dilakukan untuk meningkatkan kemampuan dosen dalam melaksanakan tugas Tridarma Perguruan Tinggi di Unimal. Fokus penelitian adalah: Sertifikasi Dosen Berdampak Terhadap Peningkatkan Tri Dharma di FISIP Unimal. Hambatan Dalam Pelaksanaan Tri Dharma di FISIP Unimal. Serta upaya Mengatasi Hambatan Pelaksanaan Tri Dharma di FISIP Unimal. Tujuan Penelitian adalah Ingin mengetahui dampak Sertifikasi Dosen terhadap pelaksanaan kegiatan Tri dharma Perguruan Tinggi di FISIP Unimal. Ingin mengetahui hambatan dari Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi di FISIP Unimal. Serta upaya penyelesaian hambatan tri dharma perguruan tinggi. Penelitian ini dilakukan dengan metode pendekatan kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi secara langsung, wawancara dengan Pimpinan Fakultas ISIP Unimal dan dosen FISIP serta Dokumentasi. Teknik Verifikasi Data dengan Triangulation of data (melakukan pelacakan sumber data), Member cheking (melakukan pengecekan ulang terhadap anggota informan), Clarification of research bias (klarifikasi dari peneliti yang bias terutama yang berhubungan dengan fokus kajian). Hasil Penelitian menunjukkan beberapa hal sebagai berikut: 1. Kebijakan Sertifikasi Dosen di FISIP Unimal, tidak terlalu berdampak positif terhadap kinerja dosen, ini bisa dilihat dari aspek pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. 2. Hambatan Pelaksanaan Tri Dharma di FISIP Unimal yaitu Rendahnya kesadaran dosen dalam mengajar, seperti masih ada dosen FISIP Unimal yang tidak konsisten atau tidak disiplin dalam pengajaran. Kurangnya minat penelitian maupun pengabdian masyarakat yang dilakukan olehsebagian dosen FISIP Universitas malikussaleh, ada sebagian dosen yang hanya mengajar saja, sehingga tidak tertarik atau terlibat dalam berbagai hal pengabdian kepada masyarakat. Selain itu juga kurangnya sarana dan prasaranan penunjang kegiatan perkulian di FISIP Universitas Malikussaleh. 3. Upaya dalam mengatasi hambatan dalam pelaksanaan tri Dharma Pimpinan Fakultas maupun Universiatas masih kurang responsive terhadap mengatasi hambatan tersebut sehingga upaya yang selama ini dilakukan belum berdampak pada perbaikan kondisi yang lebih baik. Berdasarkan temuan hasil penelitian, maka penulis menyarankan beberapa hal sebagai berikut : 1. Diharapkan dengan bertambah jumlah dosen tersertifikasi di FISIP Unimal, maka adanya suatu perubahan kearah yang lebih baik seperti peningkatan kinerja kemampuan profesionalisme dosen dalam pelaksanaan pencapaian Tri Dharma Perguruan Tinggi, baik dalam pengajaran, penelitian maupun pengabdian masyarakat. 2. Dalam penyelesaian hambatan Tri dharma di Fisip Unimal, Perlu adanya usaha peningkatan kedisiplinan dosen dalam melaksanakan Tri Dharma di FISIP Unimal. Selain itu juga perlu dievaluasi dan laporan secara periodik sebagai bentuk akuntabilitas kinerja dosen kepada Pimpinan Universitas baik ditingakat Rektor maupun Dekan. Perlu adanya peneyediaan berbagai informasi maupun jumlah dana penelitian, sehingga dosen tertarik melaksanakan penelitian serta pengabdian masyarakat. Perlu disempurnakan atau dilengkapi dengan saran dan prasarana di fakultas ISIP Universitas Malikussaleh 3. Upaya dalam mengatasi hambatan tersebut melaui keseriusan dari seluruh komponen civitas akademika terutama pimpinan Fakultas ISIP Unimal, untuk menindak secara tegas dosen yang tidak disiplin mengajar, selain itu pimpinan fakultas juga harus proaktif mencari peluang untuk dosen melakukan penelitian, seperti penyediaan dana atau hibah penelitian selain dari Dikti.

Actions (login required)

View Item